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从实践中来 到实践中去——职业教育计算机教师专业成长反思
从实践中来 到实践中去——职业教育计算机教师专业成长反思
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摘要：
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从实践中来到实践中去的生理学教学模式
生理学
教学方法
教学模式
中等职业教育网络教研与教师专业成长
中等职业教育
网络教研
教师专业成长
职业中学计算机专业教学反思
激发兴趣
教学形式改变
任务驱动
考核
自学能力
计算机信息技术在中小学实践中的应用探讨
计算机信息技术
中小学
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期刊影响力
新课程学习(中)
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
22-402
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
14929
总下载数（次）
24
总被引数（次）
14057
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