初中英语教学中的情感因素之我见

• 作者: 司智慧
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教学 寓教于乐 以情施教 情感交融 移情原则
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 68
• 分类号: G633.41
• 字数: 2440字
• 语种: 中文

摘要

英语教学成功与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于学习者的情感因素.然而在英语教学中教师一般视传授知识、解决疑难为天职,对情感因素在教学中的作用却估计不足,很少考虑情感因素对学习成绩的影响.在教学实践中,我们发现情感因素是影响学习成绩的一个重要原因.因此,在英语教学中一定要重视情感因素的作用,并充分利用情感因素促进英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司智慧		3	0	0.0	0.0