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摘要:
在课堂教学中,如何运用多种多样的教学手段和教学方法,对学生进行科学自然观的教育,使学生学会用科学的眼光看待周围的自然事物,用科学地思维去解决身边的问题,笔者作了进一步的实践与探讨。
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文献信息
篇名 课堂中如何体现科学教育
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 科学教育 课堂教学 科学自然观 教学方法 教学手段 自然事物 用科学 学生
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 196-196
页数 分类号 G640
字数 2058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.11.178
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1 孙成杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学教育
课堂教学
科学自然观
教学方法
教学手段
自然事物
用科学
学生
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