研究生综合科学素养养成的思考

• 作者: 承欧梅 晏勇 潘良明 王学峰 蒋青松
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 研究生 培养 科学素养
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1266-1267
• 分类号: R19
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

研究生在培养过程中,其综合科学素质的养成关乎于培养的成败,本文从培养研究生过程中知识的系统性和深人性,思维的创新性和前沿把握的效率和程度,实际操作动手能力,总结归纳现有数据和知识的能力等4个方面的具体方法进行思考,以期提高所培养研究生的综合科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	承欧梅	重庆医科大学附属第一医院神内科	58	249	8.0	12.0
2	王学峰	重庆医科大学附属第一医院神内科	143	845	15.0	22.0
3	晏勇	重庆医科大学附属第一医院神内科	131	834	15.0	22.0
4	潘良明	重庆大学动力工程学院	61	441	13.0	16.0
5	蒋青松	重庆医科大学药学院	45	339	11.0	17.0