作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
阅读教学重在拨动"奇异之花"
小学
阅读
探究
启发
鼓励
创新
小学阅读教学审美课堂的建构途径思考
小学语文
阅读教学
审美课堂
建构
艺术中专语文阅读教学之审美教育渗透
艺术中专
语文阅读
审美教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阅读教学重在拨动审美之弦
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 审美情趣 阅读教学 语文课程标准 中等职业学校 九年义务教育 思想品德修养 著名教育家 思想感情
年,卷(期) xdjykxjxyj_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
审美情趣
阅读教学
语文课程标准
中等职业学校
九年义务教育
思想品德修养
著名教育家
思想感情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
论文1v1指导