用赏识化解心灵的坚冰

• 作者: 宋奖利
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识 心灵 后进生 学生 德育 孩子
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 74-75
• 分类号: G40
• 字数: 2721字
• 语种: 中文

摘要

面对“德育后进生”．我们往往追求如何管住学生．而不注重如何去疏导学生，这样可能会对学生造成更大的伤害而失去转化他们的良机。去年，我碰到了一个“德育后进生”．他让我发现“好孩子是赏识出来的”这句话的巨大魅力，赏识确实是转化“德育后进生”的良方。