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摘要:
多媒体为师生打开了一扇崭新的窗口,为作文教学提供了一个丰富多彩的视听情景,它不但能诱发学生的写作兴趣和动机,拓宽写作思路,而且能打破思维定势和促进思维创新,使学生创写出新颖独特的作文来.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用多媒体使作文教学成为乐事
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 诱发动机 激发兴趣 培养兴趣 提高能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 61
页数 分类号 G633.34
字数 2025字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 郭耀军 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
诱发动机
激发兴趣
培养兴趣
提高能力
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期刊影响力
科学咨询
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chi
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