英语词汇教学及其记忆力的训练

• 作者: 崔红艳
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇教学 记忆力训练 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 115
• 分类号: G633.41
• 字数: 2820字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学是英语教学的基础,而学生对词语的记识效果会直接影响到词汇教学的效果.因此只有根据记忆的规律,科学合理地培养学生对词汇良好的理解能力和记忆能力,才能够有效地提高英语教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔红艳		2	0	0.0	0.0