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摘要:
本文探讨了自主学习方式在历史教学改革中的地位、作用和实施的必要性.
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篇名 历史课堂自主学习方式之浅见
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教育改革 自主学习 学习方式
年,卷(期) 2011,(30) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 108
页数 分类号 G633.5
字数 2527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.30.098
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教育改革
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研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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