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摘要:
计算机信息技术课程在高职院校中受到广泛重视,其计算机等级考试的通过率已作为衡量该课程教学水平的重要标志 课程教学水平提高的唯一途经在于课程教学改革的深入.文中总结了计算机信息技术课程改革的六点经验,对高职院校有一定的借鉴作用.
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改革
实践与思考
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信息技术课程
教学模式
中职学校
计算机
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文献信息
篇名 计算机信息技术课程教学改革初探
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 计算机信息技术课程 教学方法 课程教学改革
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦艳 16 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机信息技术课程
教学方法
课程教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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