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摘要:
写作素来是初中语文教学的重点、难点,多学生甚至教师都感到比较困难,笔者结合自己多年教学经验,总结出以情感、结构、文采为切入点,以真情实意以情动人、结构精巧匠心独运、文采斐然挥笔华章为教学方向标的教学方式。
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文献信息
篇名 真情 巧构 文采——关于初中作文教学的几点思考
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中语文 写作 教学
年,卷(期) wldh_2011,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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