从文化导入的角度试析教材《新编日语》的优劣

• 作者: 杜翠
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 文学
• 关键词: 日语 教材 文化导入
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 136,135
• 分类号: H36
• 字数: 4819字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.05.103

摘要

日本与中国是一表带水的邻邦,在广泛的国际合作中,日语翻译人才是必不可少的,所以近年来,各大院校都设置有日语语言学习的专业.而各大高等院校,使用最为广泛的日语专业教材就是<新编日语>,由上海教育出版社出版.本文试从外语教学中的文化导入需求来分析,教材<新编日语>随着时代的发展,是否还适合充当各大院校的专业御用教材.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜翠	四川外语学院研究生部	1	0	0.0	0.0