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在职高中加强公共音乐教育的思考和建议
在职高中加强公共音乐教育的思考和建议
作者:
吕肖璇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职高学校
音乐教育
现存问题
改进建议
摘要:
公共音乐教育作为艺术教育的重要组成部分,具有其它教育无法替代的特殊功能.职高音乐教育通过音乐艺术形象感染、培养学生的审美能力,潜移默化地提高学生的道德水准,陶冶学生的情操,对于促进学生智力和身心的健康发展具有不可替代的作用.本文分析了当前职高音乐教育的现状,对所存在的问题进行了思考,并对如何加强职高学校的音乐教育,提出了几点建议
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文献信息
篇名
在职高中加强公共音乐教育的思考和建议
来源期刊
大舞台
学科
文学
关键词
职高学校
音乐教育
现存问题
改进建议
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
176-177
页数
分类号
J60-4
字数
3063字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2011.05.131
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期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
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14582
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