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浅谈如何创造性地使用高中思想政治新教材
高中思想政治
新教材
使用策略
教师要创造性地使用英语教材
教材内容
创造性使用
活学活用
在实践中创造性地使用北师大版数学新教材
新课程
北师大版
数学
新教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈教师如何创造性地使用新教材
来源期刊 空中英语教室(新教师教学) 学科 教育
关键词 教师 使用新教材
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号 G634
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常宏亮 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
使用新教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室(新教师教学)
月刊
1001-4128
22-1347/G
北京市2791信箱
出版文献量(篇)
5104
总下载数(次)
5
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