高职高专英语语法教学方法探讨

• 作者: 厉敏
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高专 语法教学 英语
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 59-60
• 分类号: H319.3
• 字数: 1760字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.24.059

摘要

语法是从语言实践中归纳出来的起组织作用的规则.语法教学是高等学校英语教学的重要组成部分.针对高职高专院校学生的特点,结合教学实践经验,提出在语法教学中采用分层递进式教学法、能动性教学法以及情景模式教学法等3种不同的教学方法.在此基础上,在教学工作中根据实际情况加以运用,从而使学生达到既掌握英语语法基础知识和规则又提高学生综合运用英语能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	厉敏		3	7	1.0	2.0