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摘要:
在科学发展观的引领下,教育公平已经成为我国教育改革的基本导向.基础教育均衡发展的关键就是教师资源配置的合理化.至今,国内许多学者对教育公平语境下的教师资源优化配置进行了研究,研究成果主要体现在对教育公平的重要性及现状的分析、对基础教育教师资源配置差异及其成因的研究、对优化教师资源配置途径的探讨三个方面.
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文献信息
篇名 教育公平语境下教师资源优化配置的研究综述
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 教育公平教师资源配置
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 33-34
页数 分类号 G4
字数 3684字 语种 中文
DOI
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1 陆丹丹 苏州大学政治与公共管理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育公平教师资源配置
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
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