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摘要:
课堂教学是教学过程的重要环节.教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术.从激发求知欲望,课堂提问两个方面就课堂教学谈谈物理教学艺术的表现.
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初中物理课堂教学改革浅议
初中物理
课堂教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理课堂教学艺术的探究
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 初中物理 课堂教学 求知欲望 提问技巧
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 215,217
页数 分类号 G642
字数 2842字 语种 中文
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1 何应华 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课堂教学
求知欲望
提问技巧
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
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