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摘要:
精心设置课堂导入;教学过程中应采用多种方式;发扬师生互动、教学相长的效果;及时总结经验,扬长避短;优化课堂设计,提高课堂效率.
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课堂有效提问
课堂教学
浅析初中思想品德课课堂导入艺术
初中思想品德课
课堂导入方法
学生兴趣
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高初中思想品德课课堂效率的有效途径
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 指挥的浪花 辩论赛 座谈会 实验 答记者问 形象比喻 师生互动 教学相长 双方互动型
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 治教之法
研究方向 页码范围 180
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈方龙 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
指挥的浪花
辩论赛
座谈会
实验
答记者问
形象比喻
师生互动
教学相长
双方互动型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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22011
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