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摘要:
独立学院的人才培养目标定位在应用型本科人才,而掌握计算机基本技能是应用型本科人才一个必要条件.该文结合独立学院的学生特点和培养目标,针对目前独立学院计算机课程考核存在的问题,提出了面向应用、常规化、多元化、无纸化和建立试题库等多种手段相结合的考核方式.
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计算机应用基础
考核方式
能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 独立学院计算机基础课程考核方式探讨
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 独立学院 计算机基础课 考核
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 4915-4916
页数 分类号 G434
字数 2742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.20.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海良 广东商学院华商学院信息工程系 5 30 1.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
计算机基础课
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
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132128
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