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摘要:
“让学生成为准职业人”的培养理念要求任课教师要对教学模式、授课方式、教学计划等进行相应的改革,以使学生一毕业就直接蜕变为职业人。在这种培养理念下,作为基础课程的大学语文教学就要从教师讲转变为学生主动学,提高学生母语口语表达能力,用中文底蕴的提高来突破外语学习的瓶颈。
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文献信息
篇名 “准职业人”培养模式下的大学语文教学
来源期刊 产业与科技论坛 学科 文学
关键词 准职业人 语文教学 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 197-198
页数 分类号 H193
字数 1963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.05.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洁 4 1 1.0 1.0
2 吴艳丽 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
准职业人
语文教学
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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