浅谈历史教学中的审美教育

• 作者: 柏杨
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 课堂教学 历史教材
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 17-17
• 分类号: G40-014
• 字数: 2068字
• 语种: 中文

摘要

中学教学中普遍存在重视学生文化素质和能力的培养，却忽视学生的审美教育的现象。本文从营造育美的课堂和充分挖掘教材两个方面来论述历史教学中的审美教育。历史课堂是教师开展审美教育的主阵地，是学生接受历史审美教育的主渠道；教材是历史教学中最重要的审美资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏杨		2	1	1.0	1.0