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小学低年级看图写话作文教学策略浅析
小学语文
低年级
看图写话
插上写作的翅膀——低年级看图作文教学分析
低年级语文
看图作文
教学分析
北师大版
试论小学低年级语文教学模式
小学低年级
语文教学模式
基础词句训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用真情推动低年级作文教学
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 农学
关键词 教学法 学生作文 溪水
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 S715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏晓宜 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学法
学生作文
溪水
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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