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摘要:
计算机文化基础作为一门操作性很强的基础课程,长久以来,学生认为这是一门很容易掌握的课程,但实践证明,学生并未像自己想象的那样已经很好地掌握计算机的基本操作技能.通过实例介绍项目教学在该课程中的教学过程,以期为教学提供参考.
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文献信息
篇名 例谈基于项目的高职计算机文化基础教学
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高职 项目教学 计算机文化基础
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 53-55
页数 分类号 G712
字数 3151字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.33.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明彦 山东师范大学传播学院 3 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
项目教学
计算机文化基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
18
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