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摘要:
随着信息技术的发展,军队信息化建设的步伐逐步加大,对士兵的素质和能力的要求也越来越高,因此必须提高教学效率和人才培养素质.如何提高呢?必须要优化课堂设计,而实践课的教学与普通理论课有所不同,应重点解决以下三方面的问题:首先需要弄清楚为什么要进行教学设计,其次要研究教学设计应该遵循的原则和规律,最后要熟悉教学设计的内容.
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文献信息
篇名 如何优化实践课课堂教学设计
来源期刊 中国科技信息 学科 工学
关键词 实践课 课堂设计 教学效率
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 290,301
页数 分类号 TP3
字数 3447字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2011.07.177
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔维成 7 11 2.0 3.0
2 袁赛 4 13 2.0 3.0
3 刘璞 2 2 1.0 1.0
4 张书和 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践课
课堂设计
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
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