优化小学语文课堂教学的策略

• 作者: 贾红粉
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 优化观念 师生观念 因材施教
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 57-57
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

摘要

优化课堂教学对提高教学质量有重要的作用，本文从师生关系、教学观念、因材施教、课堂环境四个方面对小学语文课堂教学的优化做了介绍。