《概率统计》教学方法探析之分层次教学法

• 作者: 王成 邹海雷
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 概率与统计 分层次教学 网络辅助教学
• 年，卷（期）: 2011,（41）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 86-86
• 分类号: G424.1
• 字数: 2438字
• 语种: 中文

摘要

该文探讨了概率与统计分层次教学的必要性．总结了在概率与统计教学改革中进行分层次教学的实践经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成		27	42	4.0	6.0
2	邹海雷		20	13	2.0	3.0