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摘要:
传统的英语教学是满堂灌填鸭式的,容易形成学生的依赖性.新课改要求学生成为课堂的主人,因此如何激发兴趣,培养自主学习,让学生成为课堂的主宰者是本文的主题.
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如何激发初一学生学习英语的兴趣
初一英语
学习兴趣
教学质量
师生关系
具体措施
激发学习兴趣,培养自主学习能力
兴趣
自主学习
亲和力
初一英语语音教学模式的分析与探讨
初一
英语
语音教学
模式
激发学习兴趣,培养学生自我学习英语的能力
兴趣
英语学习
英语自学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发学习兴趣培养自主学习——初一英语教学的体会
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 英语 兴趣 自主学习
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 分类号 G63
字数 1870字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
兴趣
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
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出版文献量(篇)
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