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摘要:
按照复合型、创新型安全工程专业人才培养及安全工程专业认证的要求,从课程特点、教学内容的设置、课程教学存在的问题、教学方法等方面阐述了我校《安全人机工程》教学内容设置与教学方法探索.实践证明,通过划分教学内容模块,结合以学生为中心的“做中学”的教学方法贯穿课程前后各个环节,能很好提升教学效果和激发学生学习兴趣.
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文献信息
篇名 《安全人机工程》教学内容设置与教学方法研究
来源期刊 科学咨询 学科 工学
关键词 安全工程 安全人机工程 教学方法 做中学
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 专业视窗
研究方向 页码范围 94-95
页数 分类号 X912.9
字数 2857字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁昌明 中国计量学院质量与安全工程学院 55 359 11.0 16.0
2 刘辉 中国计量学院质量与安全工程学院 45 143 6.0 10.0
3 王信群 中国计量学院质量与安全工程学院 29 112 6.0 9.0
4 梁晓瑜 中国计量学院质量与安全工程学院 21 102 7.0 9.0
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