如何实现教师的有效观课

• 作者: 段西月
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 听课 观课 教师专业发展
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 140-141
• 分类号: G650
• 字数: 3897字
• 语种: 中文

摘要

听课是最常见、最基本的教学研究活动形式之一．是教师改进教学行为，促进自身发展，提高教学质量的重要途径和主要手段。然而．随着新课程改革的不断深入．课堂行为发生了翻天覆地的变化，传统的听评课已不能适应和满足现代教师专业发展的需要．这就要求我们不断转变观念、改进方式和方法。因而．怎样进一步提高听课评课的实效已成为当前教师广泛关注的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段西月		2	1	1.0	1.0