新入企员工成长"123助跑工程"的探索与实践

• 作者: 余遐强 肖辉 胡新欣
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 经济
• 关键词: 新入企员工 培训 评价
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 6-7
• 分类号: F272.92
• 字数: 4424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.03.003

摘要

以新入企员工拟配置岗位为落脚点,以岗位胜任力模型、培训标准、评价标准为依据开展培训和评价,培训分为脱产培训和定岗实践两个阶段,包含全面集训、分点深化和定岗实践等环节,采取各环节测评、培训期满考核和岗位胜任力评价,将其培训与评价、聘任紧密结合,培养快速融入公司、快速适应岗位工作需要的新人,按照岗位胜任力评价结果优聘劣汰,从企业用人、育人的源头上建立"培训、评价、职业发展一体化"的管理机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余遐强	贵州电网公司人事部	5	7	1.0	2.0
2	胡新欣	贵州电网公司人事部综合科	5	9	2.0	3.0
3	肖辉	贵州电网公司人事部	6	1	1.0	1.0