让数学思维的翅膀在动手操作中自由飞翔

• 作者: 朱美华 赵冬芹
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 动手操作 探究 理解 拓展
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 130-131
• 分类号: G622
• 字数: 3785字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式,重视学习过程,要给学生提供充分的从事数学活动的时间与空间,让学生在动手实践、自主探索与合作交流的氛围中解除困惑、明确思想,在亲身体验中认识数学;解决问题;理解和掌握基本的数学知识、技能和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵冬芹		6	1	1.0	1.0
2	朱美华		3	0	0.0	0.0