浅谈语文教学中的阅读教学

• 作者: 刘巧兰
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 师生互动 阅读设计 能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 129-129
• 分类号: G632
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

阅读能力是中学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础.课堂阅读教学要充分形成师生互动,要有梯度,要有具体培养措施.在初中阶段培养学生阅读能力的过程中,必须坚持以学生为主体的原则,通过必要的语文阅读训练,有效提高学生的阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘巧兰		1	0	0.0	0.0