关于韩国语阅读课程考试改革的探讨

• 作者: 孙华敏
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 文学
• 关键词: 韩国语阅读课程 考试改革 全程形成性考试
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 98
• 分类号: H55
• 字数: 2477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.01.077

摘要

课程考核是检验教学效果,保证教学质量的重要手段,也是人才培养过程中的一个重要环节.本文根据韩国语阅读课程的特点,分析韩国语阅读课程考试中存在的问题,改革考试方式,完善考试评价模式,促进韩国语阅读教学水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙华敏		13	8	2.0	2.0