关于教育技术与音乐课程整合的研究

• 作者: 李晓燕
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 课程整合 音乐 教育技术
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 72-72
• 分类号: G642
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

音乐是最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类精神生活的有机组成部分，是素质教育的必要元素。因此，优化音乐课堂的质量具有重要意义。本文对教育技术与音乐课程整合的概念、方式和特点进行了阐述，并对运用教育技术进行音乐教学与传统的音乐教学进行了比较，提出了在音乐教育中要合理利用教育技术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓燕	天津师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0