在医学专业课程中进行渗透人文素质教育的思路与方法

• 作者: 毛珍娥
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 职业院校 人文素质 思路与方法
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 99-101
• 分类号: R197.6
• 字数: 3833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1752.2011.11.101

摘要

职业院校加强学生人文素质教育,对提高学生外在精神风貌和内在精神气质起到重要的作用.利用医学专业课程教学和组织丰富多彩课外活动进行人文素质的渗透与培养,是提高职业院校医学生人文素质的有效的途径和方法,也是职业院校注重人文教育品位提升的又一创新性实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛珍娥		6	18	3.0	4.0