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临床医学专业课程结构改革初探
临床医学专业课程结构改革初探
作者:
汤文莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程结构
目标
思路
深化改革
摘要:
改革临床医学专业课程结构,以适应临床医学的发展、社会的需求,实践对课程结构的整体分析,全面改革,培养高素质的复合型人才.
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全科医师
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
临床医学专业课程结构改革初探
来源期刊
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
课程结构
目标
思路
深化改革
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
231-233
页数
3页
分类号
G719.28
字数
4177字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-0185.2006.02.035
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汤文莉
内蒙古民族大学临床医学院
35
114
7.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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深化改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
主办单位:
内蒙古民族大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-0185
CN:
15-1220/N
开本:
大16开
出版地:
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
邮发代号:
16-123
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3837
总下载数(次)
10
总被引数(次)
12861
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