威宁“试点”教育提速浅见

• 作者: 胡雍辉 陶永露
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 社会公平 发展教育
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 33-33,40
• 分类号: G632
• 字数: 1093字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.23.023

摘要

教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平,优先发展教育,建设人力资源强国。豪情满怀,站在新的历史起点上,中国正在以更加坚定的步伐向着人力资源强国进发,踏着公平的基石,为民族未来奠基的中国教育事业正孕育着新的希望。教育＂提速＂,作为教师应该珍视机遇、顺应时势、立足自我、注重＂提质＂,教育的＂提速＂,要增强落实工作的系统性、针对性、有效性,必须按照教育规划纲要既定的战略目标,不动摇、不懈怠、不折腾、坚定不移朝着既定奋斗目标迈进。机遇在即,我们教育工作者大有作为,新起点、新征程,战略机遇期、黄金发展期,我们教育工作者必须抓住战略机遇,必须开好局、起好步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡雍辉		3	0	0.0	0.0
2	陶永露		3	0	0.0	0.0