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科教文汇2011年第8期出版文献
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
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102615
科教文汇
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The Science Education Article Cultures
影响因子
0.3891
下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
1.
加强农村教师自主发展提升教师专业化水平
作者:
武翠茹 胡秀平
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
6-7
摘要:
随着新课改的全面推进.促进农村教师的专业化发展、提升农村教师的专业素质已迫在眉睫.面对农村中小学教师整体素质及专业化发展的现状.自主发展是农村教师专业化发展的关键和重要途径.本文进一步探讨了...
2.
论传统礼仪文化与大学生礼仪素养
作者:
陈晔
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
17-18
摘要:
中国素称"礼仪之邦".礼仪是一个人、一个民族,乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求.大学生作为知识层面相对较高的特殊社会群体,既是中华传统美德的传承者,又是体现时代...
3.
建设特色经管类院校创业教育实训基地
作者:
樊搏 逄卉一
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
30-31
摘要:
在国家推动创业教育的大背景下,本文旨在提供经营类院校开展创业教育的新思路.通过建设创业教育实训基地,进行校企合作,走企业内创业新途径,发掘创业教育的内涵,培养大学生的创新意识、创业精神和创造...
4.
综合实践课中赏识评价的运用
作者:
张燎原
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
43-43
摘要:
评价是综合实践课程实施中的一个重要环节,是学生进一步学习的外部诱因,它有着导向、激励、选拔、诊断等多项功能.赏识评价是在尊重学生主体的基础上,让学生从多维度得到肯定与鼓励,培养学生的自信心,...
5.
理清"三对关系"提高复习"效率"——浅谈中考政治后期复习方法
作者:
赵碧云
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
45-46
摘要:
初三后期的复习尤为重要,方法得当能深化知识,提高解题能力.复习中一定要注意变与不变的关系,本文浅谈了中考政治后期的复习方法,理清"三对关系",提高复习"效率".
6.
向"恋母情结"说再见——小学班主任工作案例
作者:
项能翠
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
53,61
摘要:
作为小学班主任,面对着复杂多变的儿童世界.对于患有"恋母情结"的学生,我们要主动走进他们的心灵深处,探索他们心灵的奥秘.
7.
提高幼师生教学实践后反思能力有效性的探索
作者:
张莉燕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
57,137
摘要:
帮助幼师生利用教学实践活动学会反思对于幼师整体素质的提高和其专业的发展有着重要的意义,而其中,教师的引导又起着至关重要的作用.我通过开展针对性的培训为幼师生有效反思引路:利用多途径为幼师生的...
8.
独立,孩子成长的必由之路
作者:
魏晓萍
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
58,66
摘要:
争取独立是孩子发展的本性,然而其趋向独立仍然需要成人的帮助.最好的帮助不是凡事代劳,更不是像仆人一样凡事服侍孩子.
9.
新写实文学中的"存在主义"
作者:
姜芳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
74,94
摘要:
诞生于上个世纪80年代的新写实文学虽然已经淡出了人们的视线,在文学历史上仅仅是昙花一现,但任何一种文学的产生都有其客观存在的必然性,新写实也不例外.它那本真生活状态的再现、零度的写实态度,无...
10.
进步主义运动时代美国妇女与贫民窟初探
作者:
吴思琪
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
75-76
摘要:
进步主义运动的发生,使美国的政治、经济、文化、价值观念发生了巨大的变化.同时,美国妇女积极投身进步主义运动,尤其表现在改善贫民窟状况上.
11.
巧取背景穿针线——浅谈语文教学中背景材料的获取和介入
作者:
陈继军
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
79,148
摘要:
语文教师在背景材料的使用上长期处于随意、轻视,甚至是忽略的地位.这既不符合新课程改革的主导思想,也不利于有效语文课堂的建立.基于此,笔者从教学实际出发在指出材料引入的种种弊端的基础上,对语文...
12.
注重生活实践抒发真情实感——浅谈新课标下的初中作文教学
作者:
钟明礼
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
91-92
摘要:
在提倡新课程改革的今天,文章结合初中语文的教学实践,指出初中作文教学应注重从生活实践中积累素材,激发写作兴趣,鼓励学生参与生活,引导学生抒发真情实感,张扬写作个性,使学生的作文放射出个性的光...
13.
高中历史新课程教学浅谈
作者:
黄海棠
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
97-97
摘要:
随着新一轮高中课程改革的实施,作为高中教师,我们应该积极研究新课程标准,将新课程理念落实到课堂教学中,尽快探索出有效的历史教学新途径.在此,笔者就如何促进新课程历史教学谈一点自己的拙见.
14.
初中历史有效教学策略探讨
作者:
刘丰宪
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
102,177
摘要:
有效教学对提高教学效果起着至关重要的作用,是教师的教和学生的学组成的一种有效的,和谐的教育活动.本文探讨初中历史课堂有效教学策略,并阐释新课程标准下有效教学的基本理念.
15.
西方文化知识导入与大学英语教学
作者:
杜海霞 王海燕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
105-106
摘要:
语言是文化的凝聚,在大学英语课堂上我们应该注意引导学生了解语言中所蕴含的文化背景知识,特别是对英语影响深远的古希腊罗马文化和基督教圣经文化,从而提高学生的语言应用能力.
16.
在大学外语教学中"授人以渔"——浅谈元认知的应用
作者:
陈丽屏
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
108-109
摘要:
在大学外语教学中,元认知成为越来越重要的学习策略,它能指导学习者主动自觉地学习,并成为终生学习的指南.元认知教学对教师和学生产生了深远影响,元认知教学的发展为学生自主学习能力的培养找到了现实...
17.
高中——大学过渡时期英语学习的研究——以大一新生为例
作者:
朱静娴
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
114-115
摘要:
文章根据在大一新生中做的调查以及相关教学经验,对新生在中学-大学过渡阶段英语学习中普遍存在的问题做了一个总结,并在此基础上,有针对性地提出了相应的措施,帮助学生尽快适应并更好地开展大学英语教...
18.
试析英语口语语法的成因与特征
作者:
张华民 张青
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
126-128
摘要:
英语口语语法形成的主要因素有三个:口语语境、即时产生话语的限制以及口语的交互性/人际性.受这些因素的影响,口语语法呈现出如下主要特征:省略、代词、小品词、名词短语、相邻语对、共构单位、问句以...
19.
语料库辅助新闻听力教学初探
作者:
王莉
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
129-129
摘要:
新闻报道是听力教学的难点,本文基于教学实践探讨语料库技术在新闻听力教学中的有效运用,初步探讨了检索软件AntConc提取新闻材料、生成新闻主题词及其索引行等巨大功能,有助干拓展新闻视野和词汇...
20.
词缀构词法与英语词汇的科学记忆
作者:
薛婷
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
134-135
摘要:
词汇是构筑语言的基本材料.笔者试图利用词缀构词法分析词汇,研究英语词汇的构造,找出单词内在、单词之间的结构和联系规律,并归纳总结其构成规律和特点,从而使英语学习者在学习和记忆英语词汇的过程中...
21.
内初班运用"四位一体"教学模式控制英语两极分化初探
作者:
鲁涵郡
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
145,202
摘要:
为了提高边远贫困地区的教育发展水平,让广大农牧区和边远贫困地区的青少年也能享受到高质量的基础教育,新疆维吾尔自治区从2004年起参照内地新疆高中班的办班模式,开办新疆内地初中班,简称为内初班...
22.
论红歌的审美接受心理
作者:
舒炜 谢林
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
168,188
摘要:
红歌在新的时代之所以能够成为人们的审美欣赏对象,主要是因为它能够满足接受主体的审美期待视野对多元化、陌生化音乐元素的心理需要,红歌中的民间化、民族化元素也能够使欣赏者产生审美愉悦.同时,在审...
23.
基于工作过程系统化的高职"社会调查方法"课程的开发与设计
作者:
陆淑珍
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
171-172
摘要:
本文围绕准备、资料收集、整理与分析、报告与咨询四个阶段性工作,开发与设计社会调查方法课程的内容和顺序.最后提出通过阶段性任务的实训把技能从点状转交为线状,以此满足高职学生适应多样化、多层次工...
24.
浅谈高职高专辅导员应做好的工作
作者:
梁新宗
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
173-174
摘要:
辅导员是学生思想教育基层工作者,是教师队伍的重要组成部分,是学校学生思想政治工作的骨干力量.他们肩负着教育、管理、服务学生等多项任务,因此,学校辅导员如何做好学生的思想政治教育工作一直是高职...
25.
探析独立学院贫困大学生的心理贫困问题
作者:
刘奇志
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
179-180
摘要:
探讨独立学院贫困大学生心理贫困问题的现状,提出解决问题的对策,即学院、老师协助贫困生个人共同努力使贫困生从经济脱贫变为经济、心理双向脱贫,以一种健康的心理去学习与生活.
26.
"厚档"时代的高校人事档案管理
作者:
姚楠
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
187-188
摘要:
本文提出确立以使用效率为导向的收集原则,在归档内容上做到应收尽收,不符合规定的坚决不收;在归档时间上做到先后有序、主次有别;采集可靠线索,减少对材料形成部门的依赖;提高档案管理人员素质;完善...
27.
高等农业院校毕业生就业状况分析——以湖北、湖南、广东四所高等农业院校为例
作者:
李婉
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
191-192
摘要:
本文在对湖北、湖南、广东三省四所高等农科院校毕业生就业数据处理的基础之上,从就业率、毕业生流向和社会评价三个方面对农科毕业生的就业状况进行了系统分析,对于了解我国农科毕业生的就业状况具有重大...
28.
城市公共服务人员行业英语应用调查及几点思考
作者:
宋莹
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
205-206
摘要:
经过一系列的调查和问卷等之后对服务业的英语应用现状做出了比较客观的描述和评价,并提出的一些思考和建议.
29.
留守儿童心理特征分析
作者:
杨垠
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
封3
摘要:
30.
田卫平绘画作品选
作者:
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2011年8期
页码: 
后插1-后插4
摘要:
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