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摘要:
针对目前地方民族师范院校植物形态学实验存在内容陈旧、实验教学方法单一、实验考核方法不合理等问题,以黔南民族师范学院为例,结合实际情况,运用现代化教学方式对实验内容、实验考核制度进行了优化。
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文献信息
篇名 植物形态学实验教学改革初探
来源期刊 科技信息 学科 生物学
关键词 植物形态解剖学 实验教学 改革
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 高校理科研究
研究方向 页码范围 I0095-I0095
页数 1页 分类号 Q944
字数 语种 中文
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植物形态解剖学
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