基于能力培养的双向互动企业管理教学优化模式研究

• 作者: 陈爱娟
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 案例教学 亲验式练习 企业管理
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 45-46
• 分类号: G642
• 字数: 3342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.19.026

摘要

企业管理是一门实践性很强的课程,案例教学与亲验式练习相结合的教学模式更能突出培养学生的创新思维与实践能力.本文从案例教学与亲验式练习相结合的教学方法出发,分析探讨了三种双向互动企业管理教学的优化模式,并指出了每种模式具体的应用流程,为企业管理教学提供了理论与实践相结合的教学思路.