作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文分析了发展有效的阅读策略对研究生从事专业学术研究的重要性,介绍了研究生提高阅读速度和阅读理解能力的策略,最后还指出研究生在选择阅读策略时,应充分考虑阅读目的和阅读材料的类型,才能更有效地提高阅读效率,更好地以英语为工具进行专业学术研究.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 研究生英语学习中的阅读策略
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 研究生英语 阅读策略 阅读速度 阅读理解能力
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 G643
字数 2626字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 聊城大学大学外语教育学院 36 100 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究生英语
阅读策略
阅读速度
阅读理解能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导