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小学信息技术课程情境教学资源的开发与利用
小学信息技术
情境教学资源
开发与利用
浅谈信息技术课中有效的课堂管理对教学有效性的影响
信息技术
有效
纪律
课堂管理
课堂教学
高中信息技术课堂中的网络交互教学
网络交互
高中信息技术
教学成效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何利用信息技术课堂上的错误资源
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 农学
关键词 有效利用 信息技术 课堂 资源 学生
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 S219.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李真 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效利用
信息技术
课堂
资源
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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