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改革学生评价体系促进学生全面发展
改革
评价体系
学生发展
基于“高利害”评价促进学生全面发展的思考
基础教育
全面发展
“高利害”评价
注重个性,促进学生全面发展
个性
全面发展
学生
活用多媒体促进学生全面发展
多媒体
小学语文
辅助教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈促进学生全面发展的评价体系
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 23
页数 分类号 G63
字数 1033字 语种 中文
DOI
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1 潘华兴 10 0 0.0 0.0
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