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摘要:
高职院校的中心工作是教学,提高教学质量是其永恒的主题.我院坚持构建"多元参与"的教学质量监控体系,对教学全过程进行监控,以保证学院教学质量的全面提高.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建"多元参与"的教学质量监控体系的实践
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 教学质量监控体系 多元参与
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 188-188
页数 分类号 G712
字数 2447字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.06.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟桂英 8 34 3.0 5.0
2 王彦侠 26 22 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量监控体系
多元参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
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1674-098X
11-5640/N
大16开
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2004
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