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摘要:
“历史”作为中学基础教育的一门基础科目,同其它科目一样,其目的旨在为培养有思维,有见解,有创造性的人才奠定基础.本文浅谈了历史创新思维的培养.
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文献信息
篇名 浅谈历史创新思维的培养
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 历史 创新思维 培养
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史
创新思维
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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