中美高校课程考试比较研究

• 作者: 张同心 李永斌 梁泽磊
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中国高校 美国高校 课程考试 比较
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 教改经纬
• 页码范围: 65-66,72
• 分类号: G642.3
• 字数: 5007字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.29.031

摘要

考试是教育必不可少的一个环节,是直接影响教育质量的一个因素,中关两国高校课程考试既有相同之处又有很多不同的地方.与美国高校课程考试比较起来,中国高校课程考试应在保持长处的同时,应更加注重“间接目的和最终目的”的实现,以人为本,有效考试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永斌	上海电力学院教务处	19	169	8.0	12.0
2	梁泽磊	上海电力学院教务处	3	4	1.0	2.0
3	张同心	上海电力学院教务处	9	37	3.0	6.0