“玩”使语文课堂充满乐趣——浅谈小学低年级语文教学改革

• 作者: 时俊花
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: “玩” 语文课 乐趣
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 135-135
• 分类号: G623
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教师要激发学生对语文的喜爱之情，将“玩”引进小学低年级语文课堂，使学生把“玩”的兴趣逐渐迁移到语文学习上。课堂上让学生大胆质疑、勇于探索，学语文、画语文、评语文，开展活动学语文，让学生在“玩”的过程中学习知识，受到教育，体会学习语文的乐趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时俊花		3	0	0.0	0.0