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基于校企合作的传感器与检测技术课程实验改革和开发
基于校企合作的传感器与检测技术课程实验改革和开发
作者:
吴京秋
程啟华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传感器
校企合作
实验教学改革
摘要:
根据传感器技术与应用课程特点,针对传感器实验教学中存在的问题,以校企合作共建实验室为平台,对传感器实验教学模式进行了探讨.提出了分层次设里实验课程模块,采用开放式实验教学,加强实验与实践环节,以掌握解决问题的方法为主线,制订对学生实践动手能力、综合运用理论知识解决实际问题的能力和独立设计能力进行评估的综合评估方案.
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文献信息
篇名
基于校企合作的传感器与检测技术课程实验改革和开发
来源期刊
中国电力教育
学科
教育
关键词
传感器
校企合作
实验教学改革
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
实践教学
研究方向
页码范围
144-145
页数
分类号
G642.423
字数
3658字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-0079.2011.08.075
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
程啟华
南京工程学院基础实验与训练中心
10
37
4.0
6.0
2
吴京秋
南京工程学院基础实验与训练中心
20
61
5.0
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传感器
校企合作
实验教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
主办单位:
中国电力教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
开本:
16开
出版地:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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