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摘要:
指针是C语言中的一个难点内容,也是C语言的精华所在。本文分析和总结了指针教学面临的问题,提出了一种有效的教学思路,并且将该教学方法运用于宁夏大学新华学院的C语言程序教学中。教学实践表明,该教学方法获得了理想的教学效果。
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文献信息
篇名 C语言中“指针”的教学方法探讨
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 C语言程序设计 教学方法 独立学院
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 计算机与网络
研究方向 页码范围 I0235-I0236,I0238
页数 2页 分类号 TP312
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
C语言程序设计
教学方法
独立学院
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