不同国籍留学生汉语习得研究

• 作者: 熊媛
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 二语习得 沉浸模式 质的方法 态度和动机 中国文化
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 7-8
• 分类号: G642
• 字数: 3377字
• 语种: 中文

摘要

本文利用质的研究方法,探讨在沉浸模式下三位来自不同国家的留学生在国籍、文化距离、习得水平、态度和动机之间的关系.三位被研究者分别来自美国、日本和韩国,在本文中,我们分析了他们在对中国文化的态度、学习汉语态度和动机以及汉语习得水平之间的关系.主要讨论了这些因素对二语习得成果的作用和相互关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊媛		15	74	3.0	8.0